第1题：
新婚夫妇在新婚之夜抄党章，有人认为很好，有人认为作秀。你怎么看？
第2题：
习主席说能力需要磨，能力需要打，能力需要敲。请问你怎么在工作中提高能力？
第3题：
现在生态旅游、网上购物等新消费越发火热，请问政府怎么帮助新消费？
第4题：
领导带着同事到你家里去慰问，你父母夸大其词了你所没有的能力，你怎么办？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题属于社会现象类题目，两种不同声音的焦点为新婚之夜夫妇抄党章，从正面的角度思考，抄党章是为了提升党性修养，这是一种沉淀和积累，并非简单一个形式就能诠释，因此与时间无关，因而有人认为很好。而从反面角度考虑，新婚之夜是人生中的特殊时刻，在这个时候抄党章原因何在，是否是追求形博人眼球？因而有人认为作秀。几人两种观点都能讲通，就可以分别阐述对两种观点的回应作为答题的主要内容。下面结合此题深入去谈。
审题点1：“新婚夫妇在新婚之夜抄党章”
这是一个社会现象的背景所在，阐述了抄写党章的人物和时间，也正因与常理不符，才引发热议，有多种不同的声音，所以考生可就抄写党章的意义和新婚夫妇行为的出发点来谈。答题的结尾部分也可以从这个角度出发，来讲一讲如何能让党章精神真正入脑入心。
审题点2：“有人认为很好，有人认为作。秀你怎么看？”
在这里题干展示了两类观点，并让我们谈自己的看法，此类问法为了展现思维的全面性，往往推荐将两种观点都进行阐述，但在论述的过程中要注意群分轻重，换而言之要有自己的核心观点。比如本题在于肯定其正面意义的同时，更要论述其背后可能蕴含的形式主义问题，借此将整体答题内容进行丰富。
综上结合前面的分析，在答题过程中我们可以在开篇部分简单阐述清楚其意义所在，如学习不分时间等，紧接着分析其中隐藏的问题，最后给出解决方案阐述如何真正使党建知识入脑入心。
参考答案
新婚之夜是个人的私人时间，无论做任何事情都是自己的选择，他人无权干涉，如果这对夫妇为响应号召抄写党章，则这件事本身无可非议，而且学习不分时间也彰显了他们对党的热爱和忠诚，是值得大家尊重的。但是，如果新婚夜抄党章仅仅是一时兴起或者炒作，那么就值得我们深思。
第一，新婚之夜抄党章是一种僵化的学习方式，将党章的学习理解为单一的抄写，只是重量轻质的做法。通过一页页的党章抄写，只追求量的提升，并未深刻理解平时积累和实践的重要性，这样其实并不能很好贯彻党的精神。
第二，新婚之夜抄党章是一种形式主义作风。新婚之夜的小两口本应安静的享受二人世界，但是不仅有人给二人拍摄照片，还立刻有相关的新闻报道出现，足见其动机并不单纯。同时这样固化的学习方式也难免引起群众质疑有炒作之嫌，使群众误解抄写党章的意图，可能会减轻党在群众心中的形象和公信力。
第三，单一的抄写党章难以检验学习成果。党章的学习应该形成一种长效的学习机制，要有考评机制，但在新婚之夜抄党章看到的只是书写下来的薄薄的几页纸，党章的精神内核是否能够落实难以检验。所以抄写党章过后的后续监督与考核就显得尤为匮乏，学习成果的落实与推广就更无从谈起了。
要想让党章的精神真正落实到位，我认为可以从以下几方面入手：
第一，转变学习方式，让党章学习途径更加多元。可以利用信息化手段，在政务网站，两微一端，定时做好党章内容的宣传推送，结合七一建党节、八一建军节等有纪念性的节日，推送党章学习，调动政府单位、全民学习党章；也可以利用政府的宣传栏、村委的信息公开栏、点对点短信等多种方式，打破抄写的单一模式，让民众随时随地，想学就学。
第二，丰富学习内容，让党章精髓直观的展示给大众。可结合具体生活实例形象的演绎出党员精神在社会中的体现，用贪官落马的故事警醒严守党章的纪律、党的规矩，用恪尽职守的先进党员调动群众学习的积极性，引领群众了解党章，学习党章，运用党章。
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