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2023年3月31日上午北京市考面试题(统一命题)

【发布/编辑时间:2023-06-06 10:09:17  来源:1mi.xyz 收集整理】  作者:1mi  字体:【 报错
第1题:
今年3月1日起,《北京市节水条例》正式施行。条例适用于北京市取水、供水、用水、排水及非常规水源利用全过程节水及监督管理活动。对此条例的出台,社会意见不一。
意见一:对于广大居民来说,节水仅仅是他们的义务,条例出台无法约束其浪费水的行为。
意见二:条例面对的对象范围广,数据多,无法从数据层面分析节水效果。
意见三:对企业等用水大户来说,强制加装节水器具也无法保证其使用率。
请针对上述三个意见逐一反驳。
第2题:
你所在社区目前存在井盖丢失、人行道被占等不文明现象,社区领导老白让你对上述行为展开调研,你将如何开展此次调研活动?
第3题:
你科室领导要求业务部门提交总结材料,提交后领导对报告不满意,未体现出工作实际情况,让你去找老白协助完成报告撰写工作,你联系业务部门负责人老白,他表示你直接改就行,你该怎么办?  
第4题:
你所在社区正在组织开展关爱儿童文艺汇演活动,市文化团演出人员提前到达,请问你怎么做好接待工作,并且使这次活动得到更好的推广。

第1题解析与参考答案:
审题重点
本题属于反驳类的题目。以《北京市节水条例》正式施行为背景,三个意见分别从不同角度给出自己不支持条例的理由,设问要求考生逐一反驳三个意见,因此考生要表示对于条例的认可,再分别论述自己的反驳理由即可。下面,我们结合题目具体分析。
审题点1:“今年3月1日起,《北京市节水条例》正式施行。条例适用于北京市取水、供水、用水、排水及非常规水源利用全过程节水及监督管理活动。对此条例的出台,社会意见不一”
明确了《北京市节水条例》的主要内容,对“取供用排”全过程以及非常规水源利用等都做出规定,但考生还需要对条例有更广泛的了解,比如条例建立了配套制度,包括针对供水环节的考核制度以及针对用水环节的节水信用管理制度和水价调节制度等,同时为了保证条例顺利实施,各职能部门开展关于《北京市节水条例》的专项培训、面向群众进行普法宣传等。综上可知,条例的内容足够细致完善,各职能部门也都非常积极配合,因此条例的出台可以极大缓解北京市缺水的情况,我们应该予以认可支持。
审题点2:“意见一:对于广大居民来说,节水仅仅是他们的义务,条例出台无法约束其浪费水的行为”
意见一对于条例内容把握是不全面的,才会误以为条例不能约束居民浪费水的行为。结合“审题点1”,条例还建立了配套制度去督促居民履行义务,比如建立了节水信用管理制度,利用奖惩机制来督促居民积极节水;建立了水价调节制度,利用价格机制来倒逼居民节水。不仅如此,想从根本上杜绝居民浪费水的行为,就得让他们深刻认识到节水的必要性,而职能部门及时开展了普法宣传。综上,不论是从制度约束还是思想引导层面,都能督促居民节水。
审题点3:“意见二:条例面对的对象范围广,数据多,无法从数据层面分析节水效果”
意见二因为条例覆盖范围广就觉得其无法及时全面的采集和统计数据,该认识显然是片面的。条例对于各环节的区分很细致,对于是否常规水源利用也界定明确,还要求各单位积极安装计量设施,因此即使数据多,也能准确测量并对应到各环节和各主体。而且条例中细化了各主体的责任和义务,建立了各项制度去监督其履行情况,因此可以充分调动大家的积极性去关注数据。
审题点4:“意见三:对企业等用水大户来说,强制加装节水器具也无法保证其使用率”
意见三认为用水大户不会积极使用节水器具,该认识也是不合理的,因为即使其主观上不愿意使用节水器具,条例中也会用严苛制度倒逼其使用节水器具。条例对职能部门如何立足职责监督管理作出规定,甚至动员社会力量监督用水大户,因此用水大户不使用节水器具必然会被发现,而发现后会面临较高的处罚力度,倒逼其不敢浪费水。同时条例中对特殊主体使用特殊水价,因此不节水意味着承担高额的水费。
审题点5:“请针对上述三个意见逐一反驳”
根据设问要求,考生要在开头整体表态,先表示对三个意见的不认可,再分别反驳三个意见,即论述三个意见不合理的地方,说明自己反驳的理由。
因此,本题的答题思路是:首先,整体表态;其次,分别反驳三个意见,论述自己的反驳理由。
参考答案
《北京市节水条例》的正式施行可以有效地缓解北京市当前极度缺水的情况,具有重要意义,因此我不认可题干中的三个意见。
首先,条例的出台可以有效约束广大居民浪费水的行为。条例不仅明确了居民的义务,还设有配套的机制去督促居民履行义务,一是建立了节水信用管理制度,即严重费水曝光,节水突出表彰,奖惩机制可以引导甚至倒逼居民主动节约用水,积极购买安装节水器具、按照规定缴纳水费等;二是健全了水价调节制度,居民用水实行阶梯水价的方式拓展了水价上调的空间,意味着居民浪费水资源将承担高额的水费,即利用价格机制调节作用去引导居民节约用水。北京市还积极开展普法宣传,通过多种方式生动解......
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