| 教育的阶级性指古代教育被统治阶级所垄断，教育为统治者培养其所需要的人才，被统治的普通百姓则没有教育的权利。“有教无类”指不管什么人都可以受到教育。量力性原则是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，使他们能够接受，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。“语之而不知，虽舍之 |
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| 朱子读书法包括循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力和居敬持志。其中，熟读精思指既要熟读成诵，又能精于思考。由于制度化教育系统过于封闭，所以在对制度化教育进行改革的时候就要打破封闭，走向更加开放的状态，由此所有的集体、协会、地方团体和中间组织也需要共同承担教育责任。 |
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| 教育的历史性是指教育与社会的生产力发展的水平和统治阶级制度密切相关，并随之变化而变化发展。在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。题干中指出原始社会和当代社会的教育内容不同，符合教育的历史性。 |
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| 2012年11月，十八大提出了教育方针，即坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。教育方针是教育工作的宏观指导思想，它一般包括教育的性质和方向、教育目的和实现教育目的的基本途径。 |
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| 科尔伯格将儿童的道德发展从前到后分为了前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。其中，习俗水平分为寻求认可定向阶段（“好孩子”定向阶段）和维护权威或秩序的道德定向阶段。处在寻求认可定向阶段的儿童表现为，个体的道德价值以人际关系的和谐为导向，顺从传统的要求，符合大家的意见，谋求大家的赞赏和认可。总是考虑到他人和社会对“好孩 |
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| 课堂教学的主要形式是班级授课制，它是一种集体教学形式。它是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。1902年，清政府颁布了《钦定学堂章程》，又称为“壬寅学制”，这是我国正式颁布的第一个现代学制。 |
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| 赫尔巴特被称为现代教育学之父、传统教育代表人、科学教育学之父，曾在1806年出版了《普通教育学》。这本书标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。被称为“教育学的雏形”。《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，以简短的语言、 |
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| 杜威认为，教育就是儿童生活的过程，而不是将来生活的预备。生活就是发展，而不断发展，不断生长，就是生活。因此，最好的教育就是“从生活中学习、从经验中学习”。教育就是要给儿童提供保证生长或充分生活的条件。 |
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| 知觉是直接作用于感觉器官的事物的整体在脑中的反映，是人对感觉信息的组织和解释的过程。如当我们行走在林荫道上，不仅看到各种颜色，听到各种声音，闻到各种气味，而且认识到这是美丽的街心花园，那是汽车在行驶，人群川流不息，即在我们头脑中产生了花园、汽车、人群的整体形象。这就是知觉。题干所述属于知觉。 |
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| 本题考查的是夸美纽斯的思想。夸美纽斯出身于一个民主教派家庭，对处于水深火热中的劳动者表示深切的同情，一生致力于民族独立、信仰自由的斗争，期望用教育来改造社会、建设国家和增进人类幸福。这种民主主义思想也反映在其一系列教育主张中，如提出普及教育思想，将一切事物教给一切人等。受到文艺复兴以来反对宗教蒙昧、提倡发展科 |
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| 本题考查的是对音的性质的认识。音的性质包括音的高低、长短、强弱和音色。其决定因素也各不相同，音高是由发声体在每秒钟内振动次数的多少（频率）来决定的；音值是由发音体振动时延续时间的长短来决定的；而发音体振动时振幅的大小可以影响发声体的音量；音色的影响因素则包括了发音体材质和振动时泛音的多少及出现的次序等多种因素。 |
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| China is one of the biggest countries in the world, and also a land of bicycles. When I traveled around the country in 1992, there were not so many cars and everyone seemed to be riding a bicycle. Yet since my arrival in Beijing last year, I’ve found that |
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| 我到了白洋淀，第一个印象，是水养活了苇草，人们依靠苇草生活。这里到处是苇，人和苇结合得那么紧。人好像寄生在苇里的鸟儿整天不停地在苇里穿来穿去。我渐渐知道，苇也因为性质的软硬、坚固和脆弱，各有各的用途。其中大白皮和大头栽因为色白、高大，多用来织小花边的炕席；正草因为有骨性，则多用来铺房、填房碱；白毛子只有漂亮的外形，却只能 |
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| 小学生小亮很想学好数学，但数学成绩一直很差，多方面努力都没有起色，近期，班主任发现：小亮上课变得不听讲，还时不时扰乱课堂秩序，不完成家庭作业，数学老师催促也不见效，之后连续几次数学考试都是班上最后一名。班主任通过与小亮谈话了解到，经历了多次数学考试失败体验后，小亮发现学习努力的程度与学习好坏没有关系，对提高数学成绩自己是真 |
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| “《西游记》里的孙悟空的‘顺风耳’就是现在的无线通讯技术；‘千里眼’就是现在的天文望远镜；‘筋斗云’就是现在各式各样的飞行器。”有同学说：“《海底两万里》中在海底行走的船就是现在的潜艇。古人的想象力真丰富！”有同学说：“我们现在想到的某种物体或者某种可能性，现在看还只是幻想，几百年后说不定就变成现实了。爱因斯坦说 |
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| 生物分类的等级单位由大到小,是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类的单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多．包含的生物种类就越少。界是最大、最高的分类单位，最低、最基本的分类单位是种。 |
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| 思想政治课是向学生较系统地进行社会主义思想品德和政治教育的一门课程，在诸多途径中居于特殊重要地位。它以课程教学为主要形式，用以马克思主义为指导的理论观点和社会科学基础知识武装学生，逐步提高学生的思想政治觉悟和认识能力，培养他们的社会主义道德品质。 |
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| “灯光大道”位于非洲东北部地区，埃及境内，是尼罗河下游，属于尼罗河流域，“灯光大道”的形成是由于在尼罗河下游两岸人口、城市分布较为稠密，经济比较发达，夜间照明发达，所以人口和城市的沿河分布是主要原因。 |
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| 小班幼儿的思维是以自我为中心的，让幼儿自己拿绣有自己名字的毛巾的做法符合小班幼儿的理解水平。活动性原则是指在教育教学活动中应让幼儿在主动的活动中来学习并获得发展。这种活动主要指主动积极的活动。 |
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| 教育的本质是培养人的社会活动，教育是与人类同时产生的。大动物对小动物的照顾是本能，不是教育。全面发展是指身心和谐、协调发展，不偏废任何一方，并不意味着身心各方面平均地发展。教学内容是否科学，教学方法是否适当以及教师的板书是否有序都会影响到课堂教学质量，并不是课堂气氛活跃就会有良好的课堂教学质量。 |
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