一、单项选择题。本题共40小题，每小题1分，共40分
1
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年的大会上的重要讲话中，明确提出“坚持把马克思主义基本原理同（ ）相结合，同（ ）相结合”的重大理论观点。这是当代中国马克思主义理论的又一重大创新。
A、中国具体实际 时代发展潮流
B、中国具体实际 中华优秀传统文化
C、中国改革实践 党的群众路线
D、时代发展潮流 中华优秀传统文化
2
地方组织法是关于地方人大、地方政府的组织和工作制度的基本法律，2022年3月11日，十三届全国人大五次会议表决通过了《关于修改中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法的决定》，这表明了全国人民代表大会在依法行使（ ）。
A、立法权
B、决定权
C、审议权
D、提案权
3
行政诉讼是人民法院适用司法程序解决行政争议的活动，是依法保护公民，法人和其他组织合法权益，监督行政机关依法行使职权的重要方式，下列不属于人民法院行政诉讼受案范围的是（ ）。
A、行政机关采取的限制人身自由等行政强制措施
B、行政机关滥用行政权力排除或者限制公平竞争
C、行政机关没有依法履行土地房屋征收补偿协议
D、行政机关作出行政机关工作人员的任免决定
4
自甘风险又称风险自负，是指受害人明知活动存在危险而自愿参加，对于损害的发生，不得请求他人承担赔偿责任。但是，其他参加者对损害的发生有故意或者重大过失的除外。以下选项不属于自甘风险的是（ ）。
A、在羽毛球比赛中，徐某大力扣球导致周某受伤
B、刘某不顾景区危险警示牌，在山崖受伤
C、吴某借了朋友马某的马，在骑马的过程中受伤
D、王某和张某有仇，两人提前签订了“生死契约”，在打斗过程中造成一死一伤
5
2022年1月1日，（ ）正式生效，该协定的生效实施，标志着全国人口最多，经贸规模最大最具发展潜力的自由贸易区正式落地。
A、区域全面经济伙伴关系协定
B、跨太平洋伙伴关系协定
C、全面与进步跨太平洋伙伴关系协定
D、中日韩自由贸易协定
6
经济学中常用看不见的手来比喻市场在资源配置的作用中，用看得见的手来形容国家对经济生活的干预，看不见的手和看得见的手的说法，分别是由（ ）和（ ）两位经济学家最早提出的。
A、亚当·斯密 大卫·李嘉图
B、凯恩斯 卡尔·马克思
C、亚当·斯密 凯恩斯
D、马歇尔 大卫·李嘉图
7
“致广大而尽精微”是成事之道，在2021年中央经济工作会议上，习近平总书记强调，干事业做工作方向要正确，重点要明确，战略要得当，同时要把控好细节，把政治经济、宏观微观、战略战术有机结合起来，做到谋划时统揽大局，操作中细致精当，防止因为细节中的“魔鬼”损害大局。从哲学角度看这样做是因为（ ）。
A、做任何事情的发展都是有前进性与曲折性的统一
B、关键部分居于主导地位，统领着整体的发展
C、整体与部分既相互区别又相互联系
D、联系具有多样性，要求我们一切以时间地点条件为转移
8
马克思恩格斯吸收了（ ）的辩证法思想的合理内核和（ ）唯物主义的基本内核，创立了辩证唯物主义。
A、柏拉图 笛卡儿
B、尼釆 培根
C、康德 狄德罗
D、黑格尔 费尔巴哈
9
济宁市位于山东省西南部，东接临沂、西邻菏泽、南靠枣庄、徐州北与泰安交界，自古人杰地灵，是众多历史文化名人的故乡，以下选项中哪一位不是济宁人？（ ）
A、孔子
B、孟子
C、韩非子
D、子思
10
1919年爆发的五四运动，是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，以下表述正确的是（ ）。
A、五四运动是中国共产党领导下的一次爱国运动
B、五四运动标志着中国新民主主义革命的开始
C、参与五四运动的人只有青年学生
D、学生游行被北洋军阀政府逮捕，是五四运动爆发的导火索
11
发生在秦朝末年的巨鹿之战，是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。项羽在这次战役中表现岀卓越的军事指挥才能。与这次历史事件相关的成语是（ ）。
A、破釜沉舟
B、草木皆兵
C、完璧归赵
D、风声鹤唳
12
习近平总书记在纪念孔子诞辰2565年国际学术研讨会上指出“文以载道，文以化人……要认识今天的中国、今天的中国人，就要深入了解中国的文化血脉，准确把握滋养中国人的文化土壤”，其中最早提出“文以载道”的是（ ）。
A、荀子
B、韩愈
C、柳宗元
D、周敦颐
13
与下列几副对联所写的历史人物对应正确的一项是（ ）。
铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。
大明湖畔，趵突泉边，故居在绿杨深处；漱玉集中，金石录里，文釆有后主遗风。
缅想忠贞，补阙拾遗犹昨事；何来环佩，清辉香雾替诗魂。
兵甲富于胸中，一代功名高宋室；忧乐关乎天下，千秋俎豆重苏台。
A、黄庭坚/辛弃疾/文天祥/范仲淹
B、辛弃疾/李清照/杜甫/范仲淹
C、张孝祥/李清照/王安石/文天祥
D、岳飞/黄庭坚/杜牧/张孝祥
14
洪昇和孔尚任是清初著名的剧作家，有“南洪北孔”的美誉。其中，孔尚任是济宁曲阜人，孔子后裔。他的代表作是（ ）。
A、《长生殿》
B、《儒林外史》
C、《桃花扇》
D、《二十年目睹之怪现状》
15
下面是中国历史上几位著名书法家和他们最具代表性的书法作品，其中对应不正确的一项是（ ）。
A、王羲之——《快雪时晴贴》
B、苏轼——《黄州寒食帖》
C、赵孟頫——《前后赤壁赋》
D、蔡襄——《祭侄文稿》
16
京剧脸谱，是一种具有中国文化特色的特殊化妆方法，每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式。下列脸谱颜色、表现的人物性格特征及代表人物对应不正确的是（ ）。
A、红色——代表勇猛、暴躁（如张飞）
B、白色——代表奸诈、多疑（如曹操）
C、蓝色——代表刚强、有心计（如窦尔敦）
D、黑色——代表正直、无私（如包公）
17
乔羽，1927年出生于山东济宁，著名词作家、剧作家。曾任中国歌剧舞剧院院长、中国音乐文学学会主席。被誉为“词坛泰斗”。以下哪首歌曲不是由乔羽作词？（ ）
A、《我的祖国》
B、《难忘今宵》
C、《让我们荡起双桨》
D、《我的中国心》
18
近年来，我国在科研热点领域发展迅猛，取得巨大成就。下列说法中，与事实不符的是（ ）。
A、北斗卫星导航系统是我国自主建设运行的全球卫星导航系统
B、福建舰是我国完全自主设计建造的首艘核动力弹射型航空母舰
C、2022年4月16 日，神舟十三号载人飞船顺利返回地球
D、2021年5月15 日，我国首个火星探测器“天问一号”成功在火星着陆
19
2021年11月3日上午，2020年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重召开。将国家最高科学技术奖授予两位科学家：一位是我国著名飞机设计大师、飞机空气动力设计奠基人（ ），另一位是国际核能领域的著名学者、战略科学家（ ）。
①吴文俊
②屠呦呦
③钱七虎
④顾诵芬
⑤吴孟超
⑥王大中
A、①⑤
B、②④
C、③⑥
D、④⑥
20
某同学性格安静有耐心，属于哪一气质类型？（ ）
A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质
21
关于生活常识，下列判断错误的是（ ）。
A、泥石流发生后，要快速向与泥石流成垂直方向两侧的山坡上面爬
B、将红黄绿作为信号灯的颜色，是因为这三种颜色有波长优势
C、如果没有摩擦力，汽车行驶的速度会更快
D、雷雨过后空气让人觉得神清气爽，这是因为此时空气中富含大量的臭氧
22
欣赏排球比赛时我们会看到：比赛场上6名队员分前后两排站立，获得发球权的队，6名队员必须按（ ）方向轮转一个位置。
A、前后轮转
B、任意轮转
C、顺时针
D、逆时针
23
“胸有成竹”出自宋代作家（ ）的文章，介绍宋代画家（ ）画竹的经验和体会、面前竹子的完美形象应该记在胸中，现在常用来比喻处理事情之前已有完整的谋划打算。
A、郑板桥 苏轼
B、韩愈 赵构
C、苏轼 文同
D、陆游 文同
24
北宋诗人王安石《泊船瓜洲》：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。诗句中的京口、瓜洲、钟山三个地方，依次在今天的（ ）。
A、南京、扬州、南通
B、扬州、镇江、南京
C、南通、扬州、镇江
D、镇江、扬州、南京
25
2018年9月10日全国教育大会召开，会议提岀要扭转不科学的教育评价导向，坚决克服（ ）的顽瘴痛疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。
A、唯成绩、唯升学、唯学历、唯著作、唯帽子
B、唯分数、唯结果、唯学历、唯论文、唯荣誉
C、唯结果、唯文凭、唯著作、唯荣誉
D、唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子
26
教育部办公厅发布了《关于2016年中小学教学用书有关事项的通知》。《通知》明确，从2016年起，将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“品德与社会”“思想品德”教材名称统一更改为（ ）。
A、道德与法治
B、思想品德
C、思想政治
D、道德与法制
27-29缺
30
《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（ ），制定本法。
A、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
C、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
D、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
31
《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020》提出，教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是（ ）。
A、机会公平
B、过程公平
C、结果公平
D、起点公平
32
1904年1月13日，清政府公布了张之洞、荣庆、张百熙主持拟定的一系列学制文件，统称《奏定学堂章程》。这是我国第一个实际执行的现代学制，又称为（ ）。
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬戌学制
D、壬子癸丑学制
33
我国南宋教育家朱熹说，君子教人有序，先传以小者近者，而后教以大者远者。这句话体现的教学原则是（ ）。
A、启发性原则
B、直观性原则
C、理论联系实际原则
D、循序渐进原则
34
被誉为“现代课程理论之父”的是（ ）。
A、博比特
B、査特斯
C、哈里斯
D、泰勒
35
学生小松高一时经常迟到，不按时完成作业，高二选课，走班后分到新的班级。班主任管理有方，纪律严明，班内同学自律性都很强，积极上进，慢慢小松在这样的环境下也不再迟到，开始严格要求自己。下列哪一效应说明了这一现象？（ ）
A、阿伦森效应
B、抑制效应
C、去抑制效应
D、反应促进效应
36
《三国演义》中记载庞统拜见孙权，权见其人，浓眉掀鼻，黑面短髯，形容古怪，心中不喜。庞统拜见刘备时，刘备见其貌陋，心中不悦。孙权和刘备都认为庞统长得这么丑陋，肯定不会有什么大才能，于是就产生了不悦情绪。这体现的心理现象是（ ）。
A、近因效应
B、功能固着
C、刻板印象
D、反应定势
37
心理学家们将一只小猫先放进一间背景全是竖线条的生活空间里，让它自由自在地生活了一段时间，然后又将它放入一间背景全是横线条的生活空间里，结果这只小猫却东倒西歪，站不稳了。这种感觉现象属于（ ）。
A、感觉对比
B、感觉后效
C、感觉适应
D、感觉补偿
38
小范说：我和小汪都没有输，小汪说：我和小范都没有赢，小斌说：我赢的没有小康多，小康说：我们中输的不止一个。他们当中谁说的是假话？（ ）
A、小范
B、小汪
C、小斌
D、小康
39
—次期末考试前，某学校一位班主任为了提高班级排名，悄悄给两名成绩不理想的学生家长打电话，让他们尽量给孩子请假，不要来参加考试。这位班主任的做法侵犯了学生的（ ）。
A、知情权
B、受教育权
C、名誉权
D、隐私权
40
依据《中小学班主任工作规定》，下列不属于班主任任职条件一项的是（ ）。
A、作风正派，心理健康，为人师表
B、衣着整洁，处事圆滑、灵活、果断
C、热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课老师沟通
D、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力
二、多项选择题。本题共15小题，每小题2分，共30分
41
中国共产党的百年奋斗史波澜壮阔，书写了中华民族几千年历史上最恢弘的史诗。下列选项中对中国共产党历史重大事件的认识和评价正确的（ ）。
A、中国共产党的诞生，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程
B、社会主义三大改造的完成，开辟了中国特色社会主义道路
C、十一届三中全会的开展，开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期
D、党的十九大胜利召开，作出了中国特色社会主义进入新时代的重大判断
42
2022年7月1日，是香港回归祖国25周年庆典日。25年前的今天，香港回到祖国的怀抱。洗刷了民族百年屈辱。25年来，香港依托祖国，面向世界，不断塑造着自己的现代化风貌。香港回归25周年来取得了成就，充分印证了（ ）。
A、一国两制是香港的制度优势，必须长期坚持
B、伟大祖国是香港战胜一切困难和风险的最坚强后盾
C、享有高度自治权，是实行一国两制的前提和基础
D、社会安定是香港长期繁荣和发展的重要保障
43
学科核心素养是指学生学习该课程后应达成的（ ）。
A、基础知识
B、必备品格
C、核心能力
D、关键能力
44
当前疫情形势依然复杂，但我们必须保持积极乐观的心态，在与疫情斗争中一定会赢得胜利。同时也应该明白，病毒也在不断演化变异，人类将会与之长期共存。下列疾病中，由病毒引起的有（ ）。
A、狂犬病
B、甲型流感
C、新冠肺炎
D、乙肝
45
下列诗句中称颂三国名臣诸葛亮功绩的选项是（ ）。
A、功盖三分国，名成八阵图，江流石不转，遗恨失吞吴
B、雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭
C、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟
D、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
46
谚语中常常蕴含着生物学知识。下列谚语和生物学知识对应完全正确的有（ ）。
A、龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞——生物的遗传性
B、一母生九子，连母十个样——生物的变异性
C、一朝被蛇咬，十年怕井绳——生物的条件反射
D、山上多栽树，胜似修水库——森林的蓄水功能
47
中小学体育的主要任务有（ ）。
A、增强学生体质，促进学生身体正常发育
B、提高运动素养，传授必要的知识技能
C、参加各种体育竞赛，选拔运动人才
D、增强体育兴趣，形成良好的精神品质
48
二零零一年教育部颁发了《基础教育课程改革纲要》，标志着我国基础教育课程改革的正式实施。文件提出，要构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系，新的课程体系涵盖（ ）。
A、幼儿教育
B、义务教育
C、普通高中教育
D、高等教育
49
（ ）和（ ）是当代最具影响力的两大教育思潮，它们不仅主导了当前国际教育改革和努力的方向，也代表了21世纪国际教育发展和进步的趋势。
A、普及教育
B、全民教育
C、义务教育
D、终身教育
50
学校是人类文明进步的产物，是社会发展到一定阶段的产物，学校的产生需要具备的条件包括（ ）。
A、社会生产力的发展
B、统治阶级的意志
C、社会生活中间接经验的积累
D、记载和传承文化工具的出现
51
教学评价依据不同的标准，可以有不同的分类。依据评价作用的不同可以分为（ ）。
A、个体内差异评价
B、诊断性评价
C、形成性评价
D、终结性评价
52
皮亚杰认知发展理论认为，影响儿童认知发展的因素主要包括（ ）。
A、社会性经验
B、练习和经验
C、强化
D、模仿
53
注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。教育家乌申斯基曾精辟指出，注意正是那一扇从外部世界进入到人的心灵之中的东西所要通过的大门。在我们的教育教学中，作为一名老师，应该如何集中学生的注意力？（ ）
A、不断提高课堂教学的艺术，激发学生的兴趣
B、教学方法要灵活多变，防止单调和死板
C、唤起学生的随意注意，提高学习的自觉性
D、教学环境的作用不是太大，不用太在意
54
陶冶法是通过利用或创设良好的环境，潜移默化地影响学生，以培养其良好品德的方法。陶冶包括（ ）。
A、人格感化
B、启发说服
C、环境陶冶
D、艺术陶冶
55
学生在学习进程中常会有这样一个阶段，即学习到一定程度时，继续提高的速度减慢，出现暂时停顿或者下降的现象，我们称之为高原现象。产生这种现象的原因包括（ ）。
A、学习方法固定化
B、学习任务复杂化
C、学习动机减弱
D、意志品质不够顽强
三、简答题。本大题共2小题，每小题4分，共8分
（一）
阅读下面材料，简要回答。（共4分）
人的全面发展是马克思主义教育学说的核心内容，也是新课程改革要实现的目标。实现人的全面发展，以社会生产关系的变革为条件，同时也有赖于人的全面发展的教育。
56
人的全面发展的教育包括哪几部分？各组成部分之间有着怎样的关系？请结合自己的理解简要回答。
（二）
阅读下面材料，简要回答。（共4分）
期中考试后，数学老师让同学们对考试成绩进行自我分析，总结经验教训。小雅说，一份耕耘，一份收获，学习之路没有捷径可走。小斌说，我缺少数学细胞，能力不够。小辉说，试题太难了，平时练习的都没有考到。学习过程中学生对学习成败采用不同的归因方式，会影响他们的情绪和学习行为。
57
如果你是这位数学老师，你应该如何合理地引导学生反思总结成绩的原因。
四、阅读题。本大题共6分
（三）
阅读下面材料，按要求在表格中填写岀恰当的内容。（共6分）
苏霍姆林斯基说，让学生变聪明的办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。重视阅读不仅成为深化基础教育课程改革的必然要求，也成为全社会的共识。为了丰富学生知识积累，提高学生学科素养，学校对各学段儿童都应该加强课外阅读指导。
58
作为一名即将走入学校，走上讲台的老师，请你从培养学生的学科素养出发，立足于任教学段儿童和所教学科，为学生推荐两本课外书，按照要求完成表格。
推荐书本，言之有理即可。
五、写作。本大题共16分
59
阅读下面材料，根据要求写作。（16分）
2021年5月，中共中央办公厅、国务院办公厅审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，旨在进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。双减政策落地后，义务教育阶段的学生作业减少了，校外补课现象没有了，学生课后的自由支配时间增加了。可是，不少学校只是在作业量、教学内容、投入时间上用了减法。为此，社会和家长产生了一些担心和忧虑，在中高考指挥棒没有变的情况下，会不会影响孩子的升学？由于家庭不同，占有的社会优质教育资源不均衡，会不会造成新的不公平？义务教育阶段的教学质量是不是会造成整体下滑？针对这种现象，学校如何积极作为？用好加法，切实做好提质增效，就成了必须研究并落实的问题和任务。
请结合上面的材料，围绕义务教育阶段学校在双减背景下如何实现提质增效，谈谈自己的看法和建议。要求选好角度，切合实际，具有可操作性，不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不得少于600字。
1、B2、A3、D4、D5、A6、C7、C8、D9、C10、B11、A12、D13、B14、C15、D16、A17、D18、B19、D20、C21、C22、C23、C24、D25、D26、A27、A28、A29、A30、A31、A32、B33、D34、D35、B36、C37、C38、A39、B40、B41、ACD42、ABD43、BD44、ABCD45、AC46、ABCD47、ABD48、ABC49、BD50、ABCD51、BCD52、AB53、ABC54、ACD55、ABCD
1
本题考查时政。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年的大会上的重要讲话中，明确提出“马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”的重大理论观点。这是当代中国马克思主义理论的又一重大创新。B项正确。
A、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
2
本题考查宪法。全国人民代表大会的立法权限主要体现在以下方面：一是修改宪法。在中国，宪法的修改要由全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表提议，并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数通过才能进行。二是制定和修改刑事和民事方面的法律。三是制定和修改国家机构方面的法律，国家机构方面的法律一般是指各种组织法。四是制定和修改其他的基本法律，如选举法、国籍法和婚姻法等一些重要法律。A项正确。
B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
3
本题考查行政诉讼的受案范围。根据《行政诉讼法》第十三条的规定，人民法院不受理公民、法人或者其他组织对下列事项提起的诉讼：（一）国防、外交等国家行为；（二）行政法规、规章或者行政机关制定、发布的具有普遍约束力的决定、命令；（三）行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免等决定；（四）法律规定由行政机关最终裁决的行政行为。D项表述错误，与题干相符，当选。
A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
本题为选非题，故正确答案为D。
4
本题考查自甘风险原则。双方签订的“生死协议”属于当事人承诺排除犯罪的行为，但因该承诺违反法律法规，所以承诺无效，因此造成伤害后果的，仍应负刑事责任。D项表述错误。
A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
本题为选非题，故正确答案为D。
5
本题考查时政。2022年1月1日凌晨，区域全面经济伙伴关系协定（RCEP）生效实施，标志着全国人口最多，经贸规模最大最具发展潜力的自由贸易区正式落地。A项正确。
B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
6
本题考查资源配置方式。看不见的手出自英国经济学家亚当·斯密的《国富论》这部著作，指的是市场机制对经济发展的作用；看得见的手出自英国另一位经济学家凯恩斯的《就业、利息和货币通论》一书，指的是国家对经济生活的干预。看得见的手一般是指政府宏观经济调控或管理，也称“有形之手”，是“看不见的手”的对称提法。C项正确。
A、B、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
7
本题考查整体和部分的辩证关系。整体和部分既相互区别又相互联系，整体居于主导地位，统率着部分，整体和部分二者不可分割，相互影响，启示我们做任何事要从整体出发，做好每一个部分，才能实现最优目标。习总书记强调我们既要统揽大局，又要细致精当，体现了整体和部分的辩证关系。C项正确。
A、B、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
8
本题考查辩证唯物主义。马克思恩格斯吸收了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核，创立了辩证唯物主义。D项正确。
A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
9
本题考查济宁名人。儒家学派的重要人物，大半都被济宁包揽了，包括儒家学派的创始人孔子，孟子是济宁邹城的，曾子是济宁嘉祥的，还有颜回是济宁曲阜的，所以A、B、D三项都是济宁人。韩非子，战国末期韩国新郑（今属河南）人，他不是济宁人。C项当选。
A、B、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
本题为选非题，故正确答案为C。
10
本题考查五四运动。五四运动，是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始，中国无产阶级开始登上政治舞台。B项正确。
A项：中国共产党在1921年创立，五四运动时还没有中国共产党。与题干不符，排除。
C项：参与五四运动的以青年学生为主，还有广大群众、市民、工商人士等。与题干不符，排除。
D项：五四运动爆发的导火索是在巴黎和会上，中国政府的外交失败，直接引发了中国民众的强烈不满，从而引发了五四运动。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
11
本题考查历史人文常识。巨鹿之战，是秦末大起义中项羽率领数万楚军（后期各诸侯义军也参战）同秦名将章邯、王离所率四十秦军主力在巨鹿（现属邢台市平乡县地区）进行的一场重大决战性战役，也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。项羽破釜沉舟，以大无畏精神在各诸侯军畏缩不进时率先猛攻秦军，带动诸侯义军，一起最终全歼王离军，并于八个月后迫使另二十万章邯秦军投降。从此项羽确立了在各路义军中的领导地位。A项正确。
B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
12
本题考查历史人文常识。“文以载道”出自宋理学家周敦颐《通书·文辞》：“文所以载道也。轮辕饰而人弗庸，徒饰也，况虚车乎。”文以载道是关于文学社会作用的观点。由中唐时期韩愈等古文运动家提出的“文以贯道”发展，经宋代理学家周敦颐的解释得到完善。“文以载道”的意思是说“文”像车，“道”像车上所载之货物，通过车的运载，可以达到目的地。文学也就是传播儒家之“道”的手段和工具。D项正确。
A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
13
本题考查历史人文常识。“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去”指的是该词人继承了苏轼豪放派的风格。“美芹”指辛弃疾写的《美芹十论》，陈述抗金救国、收复失地、统一中国的大计；“悲黍”见黍苗丛生，悲国家之颠覆。“冀南宋莫随鸿雁南飞”，希望南宋朝廷不要偏安江南一隅，而要立志收复失地。该对联所写的历史人物是辛弃疾，是当代著名作家郭沫若1959年题写。上联写出了辛弃疾的文学成就和风格特点，下联道出了他一生的追求和政治理想。
“大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处”指李清照故乡在山东济南。漱玉集是她的词集，金石录是她和丈夫赵明诚以毕生心血而成的集子（清照和明诚都酷爱收集古玩字画）。“文采有后主遗风”指她文风有南唐后主李煜的风格。该对联所写的历史人物是李清照。
“缅想忠贞，补阙拾遗犹昨事；何来环佩，清辉香雾替诗魂”，这副对联说的是“杜甫”，“补阙拾遗”，杜甫曾被肃宗授为“左拾遗”，故世称“杜拾遗”；“环佩”，杜甫《咏怀古迹》中有诗句“环珮空归夜月魂”，“清辉香雾”，杜甫《月夜》中有诗句“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒”，由此可以知道，这副对联说的是杜甫。
兵甲富于胸中，一代功名高宋室；忧乐关乎天下，千秋俎豆重苏台。这幅对联是对范仲淹一生的评价和赞美。上联概括了范仲淹的历史功绩，他不但是勇于改革的政治家，还是屡建战功的统帅。例如“他所主张的新政十议”，“守卫西北边防时西夏人称他为‘小范老子‘”等。下联歌颂了他先忧后乐，曾写《岳阳楼记》有“先天下人之忧而忧，后天下人之乐而乐”两句，为千古佳句。也是他一生爱国的写照和表现宽阔博大的胸怀。苏台即是苏州，范仲淹是吴县（今属江苏）人。“千秋俎豆”意即千秋祭祀。“重”有“隆重，看重之义”。该对联所写的历史人物是范仲淹。
综上，B项正确。
A、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
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本题考查历史人文常识。孔尚任，山东曲阜人，孔子六十四代孙，清初诗人、戏曲家。孔尚任继承了儒家的思想传统与学术，自幼即留意礼、乐、兵、农等学问，还考证过乐律，为戏曲创作打下了音乐知识基础。青年时代曾努力争取由科举进入仕途却未达到目的。后康熙帝谒孔庙，因讲经而受到康熙帝称赏，由秀才成为国子监博士。其间创作了传奇剧《桃花扇》等。孔尚任与洪昇被并称为“南洪北孔”，被誉为康熙时期照耀文坛的双星。他们的作品《桃花扇》和《长生殿》代表了中国古代历史剧作的最高成就，也是世界文化宝库中的瑰宝。C项正确。
A项：《长生殿》是洪昇的作品。与题干不符，排除。
B项：《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。与题干不符，排除。
D项：《二十年目睹之怪现状》是晚清文学家吴沃尧创作的一部带有自传性质的长篇小说，为晚清四大谴责小说之一。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
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本题考查历史人文常识。
A项：《快雪时晴帖》为东晋书法家王羲之创作的行书书法作品，纸本墨迹，现收藏于台北故宫博物院。《快雪时晴帖》全文共4行，28字。它是作为一封信札写就的，其内容是作者在大雪初晴时以愉快心情对亲朋友人的问候。其中或行或楷，或流而止，或止而流，富有独特的节奏韵律。其笔法圆劲古雅，无一笔掉以轻心，无一字不表现出意致的悠闲逸豫。即使偶尔重心忽左忽右，全局依然匀整安稳，不失平衡的美感。被誉为“二十八骊珠”，被古人称为“天下法书第一”与王献之《中秋帖》、王珣《伯远帖》被乾隆合称为“三希”，且此帖列于首位。与题干不符，排除。
B项：《黄州寒食帖》又名《寒食帖》或《黄州寒食诗帖》。是苏轼撰诗并书，墨迹素笺本，行书十七行，129字，现藏台北故宫博物院。
