第1题：
荀子说“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。行之，明也。”请就此谈谈你的认识？
第2题：
局长计划组织体育职业能力技能大赛，处长不愿意干，如果这项大赛交由你来组织，你怎么举办好?
第3题：
谈一谈网红经济。你最喜欢哪个网红？怎么促进网红经济更好地发展?
第4题：
云健身云产业很繁荣，你怎么看?
第5题：
当好干部有很多因素，有才华、人际关系、机遇等等，请谈谈你的认识？
第6题：
上级部门设定锦标赛，奖励标准不明确，下级给所有参赛选手都发奖了，但上级又要求撤销一部分奖项，学生家长不乐意上访，你要怎么办?工作怎么完善?
第1题解析与参考答案：
审题重点
本道题属于态度观点题。题干涉及荀子谈的关于学习的一句话，我们可以从荀子的这句话入手，阐述这句话的含义，随后阐述分析这句话的意义。最后，既然这句话具有重要意义，还可以结合自身谈谈如何践行。具体如何作答，接下来结合题干详细剖析。
审题点1:“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。行之，明也”
这句话的具体意思是，不听不如听到，听到不如亲眼看到，看到不如知道，知道了不如亲自实践。到达实践这个层次，学习才达到了极致，才能明白事理。这句话是在强调实践是学习的目的，说明了实践的重要性。因此，在开头可以表明自己对荀子这句话表示认同，接下来考生可以以注重实践为突破口，进行分析论证。
审题点2：“请就此谈谈你的认识”
这句话给出了题目的设问，请就此谈谈你的认识，这里的此就是荀子前面讲的这句话。要求谈认识，考生可以根据对荀子这句话的理解，开篇表态表示认同荀子的观点，进而根据自己的所见所闻在分析论证部分展开说明，由于荀子这句话观点较为单一，就是强调实践是学习的目的，考生可以从个人、企业、国家等不同的主体结合具体事例展开佐证。在论证结束后，考生可以从自身出发抓落实，说明自己将如何做到重视实践，因为“知为行之始，行为知之成”，所以在谈落实的过程中应该先加强理论学习，然后再提升实践水平，最终做到知信行统一。
因此，本道题的答题思路是：首先，开门见山，阐述荀子这句话的含义，说明自己对这一话语的态度；接着，从不同主体展开分析论证。最后，结合自身谈如何践行。
参考答案
荀子这句话的意思是，不听不如听到，听到不如亲眼看到，看到不如知道，知道了不如亲自实践。学习到达实践这个层次才达到极致，实践才能明白事理。这句话强调的是实践的重要性，对此我表示认同，具体有以下几点认识。
第一，个人成长需要注重实践。个人可以通过听闻、观看、知道、实践等方式学习，但最终目的是为了通过学习指导实践。“知道”和“做到”其实是一件事的首尾两端，两者相互依存，不可分割，因此王阳明在《传习录》中强调“知者行之始，行者知之成”。一个人如果空谈知识，不能用理论指导实践，那么学习就失去了意义。就像赵括纸上谈兵，学习的兵法不能用于指导实践，最终导致四十多万赵军被歼灭，他自己也被秦军箭射身亡。
第二，企业进步需要注重实践。企业想要在市场上实现持续性的利润增长，需要重视学习实践，需要将企业认同的理论文化真正应用在实践层面。比如华为在企业文化中非常崇尚“狼”，认为狼是企业学习的榜样，要向狼学习“狼性”。而狼性文化的内涵是学习、创新、获益，团结。华为也将狼性理论应用在企业发展实践过程中，不断创新技术、积极进取、团结上下游供应商，引领5G时代，成就“中国华为，中华有为”的民族品牌。反观一些企业，嘴上喊着要以人为本，关心员工，但却不能将口号应用到实践层面，强调九九六是企业的福报，是员工的福音，压榨员工剩余价值，这种企业的发展和进步必然不可持续。
第三，国家发展需要注重实践。当今我们国家发展的成功是对荀子这句话最好的验证。最初通过学习马克思主义理论，并用理论指导实践，探索建立起中国特色社会主义道路，成为世界第二大经济体，取得一系列发展成果，彰显中国奇迹、中国智慧、中国力量。反观清政府采取了闭关锁国的政策，丧失汲取新知识的机会，不能用西方先进理论指导发展实践，最后导致落后挨打的被动局面。
因此作为年轻人，在未来的工作岗位上，也要向荀子这句话看齐，一方面，加强理论学习，筑牢理论基础。通过“不忘初心，牢记使命”主题教育，坚持读原著、学原文、悟原理，将党的理论往深里走、往实里走、往心里走。另一方面，注重实践能力，提升综合素质。在工作中要把所学知识摆进去、把工作职责摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。
第2题解析与参考答案：
审题重点
本题是一道障碍类组织管理题目，核心内容是需要围绕组织体育职业能力技能大赛进行阐述，但是题干中提出了处长不愿意干的现实状况，所以在进行具体组织之前，就需要跟处长进行沟通，获得处长的理解和支持，下面结合题目详细进行分析。
审题点1：“局长计划组织体育职业能力技能大赛，处长不愿意干”
这一审题点明确了组织活动的内容，即“职业技能大赛”，所以可以按照比赛评比类题目的思路进行作答。另外，题干中明确这一活动是局长计划开展的，所以在前期准备环节，可以和局长进行沟通，了解举办活动的初衷，活动要达到的目的和要求、比赛的项目等信息。但是题干中同时又说明处长不愿意做这件事情，也就意味着局长和处长对于这项工作存在着认知差异，而处长作为我们的直接领导，如果不支持这项工作，在工作开展过程中就有越级之嫌，因此自身可以充当一个传话筒，可以将局长的想法向处长进行传达，争取处长对这项工作的支持，以便更好开展工作。最后，因为这是一次比赛，所以还要邀请评委，主要选择体育职业技能方面的专家、体育局负责技能评定工作人员、专门的职业技能评委。
审题点2：“如果这项大赛交由你来组织，你怎么举办好”
题目的问题非常明确，即如何组织好这项大赛，对此，可以按照时间流程逐一阐述组织的内容。在做好充分的前期准备之后，就需要有人来参加这场大赛，所以要做好宣传告知工作，对此可以采用线上加线下的方式进行广泛告知，说明大赛报名的相关事项以及要求。紧接着就进入到题目的重点环节，即组织比赛，对此可以结合体育职业技能的相关特点，根据设定的比赛项目开展具体大赛，具体环节方面，可以分为理论、实践两种方式，理论方面主要考察对于应具备的职业技能理论方面的理解和认识，采用答题的方式进行；实践方面主要检验职业技能在实践过程中的应用情况，采用分组现场操作的方式进行。综合两项比拼的成绩作为最后成绩，计算出团队名次和个人名次，并进行颁奖。最后，体育职业技能事关地区体育建设和发展，一方面，可以借由本次比赛，让更多人有所了解，所以要做好宣传，另一方面，也要能够将活动长期举办下去，保持长效性。
综合上述分析，本题的答题思路是：首先，做好充分的准备工作，沟通处长转变观念；其次，开展宣传动员，号召更多人报名参加；再次，多种方式开展比赛，并进行颁奖；最后，开展宣传并保持比......
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