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1801. 2021年6月19日重庆市事业单位面试题（市属市场监督管理局）

本题为社会现象类题目，考察的是“消费者维权”的初衷、方式和难处等各类社会痛点问题，题干本身比较长，考生可以通过切片法全面分析掌握题干信息，并可根据在此次事件中涉及的各类主体分别进行分析和解决。

https://www.lasee.net/gongwuyuan/16693460663281.html - 2022-11-25 - gongwuyuan

1802. 2021年6月20日重庆市涪陵区事业单位面试题

这是一道复合化的题，需要结合市场监管工作人员的岗位特点来说明自己对于社区团购这件事的看法，答题时一定要答出市场监管部门职权范围内的内容，这里比对外卖这一新生事物引出了社区团购，可见这是一种更新的购物模式。

https://www.lasee.net/gongwuyuan/16693459813277.html - 2022-11-25 - gongwuyuan

1803. 2021年6月27日重庆市云阳县事业单位面试题（医疗岗）

本题是一道社会现象类题目。本题的事件是当今少数违规医疗机构把“医保资金”当成香饽饽和唐僧肉。而问法比较单一，直接问如何解决，即谈对策即可。考生可以利用流程分析法，从事前制度规范，明确主体责任、事中加大监管、事后扩大宣传力度等角度去谈。

https://www.lasee.net/gongwuyuan/16693457093267.html - 2022-11-25 - gongwuyuan

1804. 2021年2月3日重庆市荣昌区事业单位面试题（青少年示范型综合实践基地管理中心综合岗）

本题是一道态度观点和自我认知的复合化题目。本题的核心话题为“为党育人，为国育才”，要求我们围绕习总书记所说的这句话，结合实际谈一谈自己如何做到这一要求。我们在答题的过程中，可以先给出自己对于这句话的态度和理解，然后再联系所报考单位的实际着重谈谈我们的做法。

https://www.lasee.net/gongwuyuan/16693454243261.html - 2022-11-25 - gongwuyuan

1805. 2021年9月4日重庆市璧山区事业单位面试题（管委会）

本题是一道态度观点类题目，需要考生结合苏炳添在奥运赛场中展现的精神品质，谈谈自己的理解和思考，具体按照“提观点、重分析、抓落实”的思路展开作答。

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1806. 2021年10月10日重庆市璧山县事业单位面试题（现代服务岗）

本题属于组织管理类题目，题目要求去接待农业服务机构的考察，因此重点是保证接待的全面性，尤其是整个接待过程要丰富，可以口头、书面介绍，也要去实地参观等。

https://www.lasee.net/gongwuyuan/16693449393247.html - 2022-11-25 - gongwuyuan

1807. 2021年10月30日重庆市北碚区事业单位面试题（卫生健康事务管理中心综合岗）

本题是综合分析社会现象类题目。韦东奕走红后出现的两种观点都有道理，可以说明要全面看，然后分别分析说明理由，最后给出正确对待名人的方法。在网络时代，作为数学天才的韦东奕能够走红是正常的事情。

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1808. 2021年11月28日重庆市涪陵区事业单位面试题（英才大会）

本题是态度观点题目，需要对题目中的这句话发表自己的看法，我们需要对这句古语进行一定的了解，并结合时代背景进行具体分析。这句话是习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上引用的，原文出自《管子•乘马》。这句话的意思是，要有深谋远虑的眼光看待问题，更要务实，而且要时刻保持忧患意识，警醒自己，这样才能成功。

https://www.lasee.net/gongwuyuan/16693445313232.html - 2022-11-25 - gongwuyuan

1809. 2021年12月5日重庆市事业单位面试题（市场监督管理局下属市计量质量研究院）

本题属于社会现象类题目。网红盗取发布别人的照片涉及侵犯他人的肖像权，属于违法行为，所以本题是负面的社会现象。答题中可以分析出现这一问题的原因和危害，同时针对这一现象提出解决措施。

https://www.lasee.net/gongwuyuan/16693444453228.html - 2022-11-25 - gongwuyuan

1810. 2020年11月14日贵州省遵义市余庆县事业单位面试题

本题属于社会现象类题目，题目给出某单位由于停车紧张出台了收费管理制度的事件，要求考生谈看法，则考生可以按照目的行为分析法，认真思考该规定的出台是否有其积极意义，执行过程中是否会出现什么问题，针对存在的问题给出相应的对策建议。

https://www.lasee.net/gongwuyuan/16693441253221.html - 2022-11-25 - gongwuyuan

1811. 2020年11月21日贵州省贵阳市南明区事业单位面试题

本题属于组织管理类题目，属于特殊设问的组织题目。本题需要回应特殊设问，接下来按照“前-中-后”流程展开即可。本题要求组织一个视频会议，是基本的题型要求。会议的方式是“视频”，那么要做好的相关的视频工作准备，例如视频联调、信号统一等。

https://www.lasee.net/gongwuyuan/16693437333205.html - 2022-11-25 - gongwuyuan

1812. 2021年7月10日贵州省事业单位面试题（林业航空应急管理处）

本题属于综合分析态度观点题目中原理原则类的题目，问法较为特殊，答题时应针对“在应急管理中怎样运用”这一问法，具体来谈如何落实马蹄声原则。从这一点可以看出，马蹄声原则应用于面对急事需要立刻抉择的时刻，应当应用在应急管理的范畴之中，应用的目的是为了避免决策出错。

https://www.lasee.net/gongwuyuan/16693430743181.html - 2022-11-25 - gongwuyuan

1813. 2021年7月24日贵州省贵阳市修文县事业单位面试题

本题是一道培训类的组织管理题，对于心理健康的培训活动，我们既要从常规培训出发，对培训师、培训流程等做好安排，同时也要根据心理健康培训的特点，在最终考核时进行合理化考核设置。

https://www.lasee.net/gongwuyuan/16693429773176.html - 2022-11-25 - gongwuyuan

1814. 2021年7月31日贵州省贵阳市南明区事业单位面试题

本题为组织管理的调研题目，需要根据组织活动所面对的对象，确定合适的展开方式，结合题干中的主题详细展开具体的内容。这句话给出本题的活动类型和具体主题。本题需要我们做一个调研，主要是针对“群众满意度”这个主题展开，那么通过审题可以看出我们的调研对象为群众，在选择方式上可以采用“广泛性和针对性”相结合的方式，在广泛性上

https://www.lasee.net/gongwuyuan/16693428793172.html - 2022-11-25 - gongwuyuan

1815. 2021年7月31日贵州省黔南州荔波县事业单位面试题

本题属于组织管理类题目，要求在全县组织建党百年合唱比赛，属于常规类的题目，可以按照做活动的时间先后顺序进行分析思考。题干较短，直接明确了活动类型，即在全县组织建党百年合唱比赛。2021年正值建党百年，此次的合唱比赛活动是为党献礼，意义重大，我们组织的时候要契合这个大的背景。

https://www.lasee.net/gongwuyuan/16693428203171.html - 2022-11-25 - gongwuyuan

1816. 2021年9月4日贵州省遵义市绥阳县事业单位面试题（联考）

本题属于组织管理类题目，题干以兄弟单位要来参观学习为背景，要我们负责对接，安排一项具体内容，属于接待类题目。结合题干设问如何对接，我们可以按照对接需求、对接方案、对接收尾的逻辑展开作答。

https://www.lasee.net/gongwuyuan/16693426983165.html - 2022-11-25 - gongwuyuan

1817. 2021年11月13日贵州省遵义市汇川区事业单位辅警面试题

本道题属于组织管理题。要求考生组织一场法治宣传活动。作答需要先进行准备工作，再展开宣传，最后总结即可。这是题干的要求，领导让你安排一场关于法治的宣传活动，考生可以按照宣传类题目的常规思路作答。首先，要进行宣传前的准备工作。

https://www.lasee.net/gongwuyuan/16693424223155.html - 2022-11-25 - gongwuyuan

1818. 2020年11月21日吉林省通化市二道江区事业单位面试题

本题属于社会现象题。题干中全是消极词汇，因而可以判定为负面社会现象。用户信息属于个人隐私，被泄露自然是令人感到担忧的。负面现象一般可以从影响和原因入手进行分析。影响方面，可以通过主体法想到对涉案人员、消费者和市场等都存在不良影响；原因方面，也可以通过主体法想到违法人员、快递公司、政府监管等角度。

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1819. 2023年中级注册安全工程师全专业全机构全阶段VIP课程课件

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1820. 2021年11月28日山西省大同市事业单位辅警面试题

本题是一道社会现象题目。本题的核心话题为“干部累计3次未礼让斑马线失去年度考核评优评先资格”，这是在当前干部管理的基础之上的创新，所以在作答时可以谈谈该做法带来的积极影响，也可以考虑是否存在一定的问题，最后思考以何种方式更好的规范干部行为。

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